第1185章 怂妹的私人法则 (第1/2页)
　　
　　斯内普在【霍格沃茨】的地位绝对不低，差不多是原住民所能达到的天花板了，四大院长之一。
　　
　　但他的地位也不高，因为并未被‘契约者一系’彻底接纳，只是现实世界‘蛇院’的最高负责人，【校内魔网】的管理员。
　　
　　【魔网】这项技术，本就是这个世界‘最强领主’强制安排给各大领地，践行自身‘私人法则’的手段。
　　
　　尽管对方出让了‘子魔网’的管理权，允许‘龙裔领主’之流随意涂鸦、自由魔改、进行防盗。但未尝没有通过这些‘子魔网’吸收别家领主的知识，统合这个星球所有力量体系的大野心。
　　
　　因此霍格沃茨对待‘魔网’的太多是接纳+化为己用；但同时也倍加警惕，绝不过度依赖。所以才打发斯内普这个土著当管理员，兢兢业业搭理着【校内网】，监控一切异常。
　　
　　看似地位高职责重，但‘魔网’这一块，注定不会进入领主的核心圈子。而斯内普本人，也习惯了自身处境，尽职尽责管理发展‘校内网’之余，也会偷偷截留一些资源，用于自身。
　　
　　如今，他将暗中截留的大部分收益，都当做贡品献祭给白浪，作为支付‘莉莉还魂项目’的费用。
　　
　　可惜白浪放了他鸽子，资金一直在打，收到的只有：“快了，就快了！”
　　
　　如今他察觉到【校内魔网】的异常，依靠管理员权限，锁定了这个【春啼-大数据虚拟魅魔偶像之道】的文件，想要打开进一步调查时。
　　
　　突然‘魔网后台’弹出权限不足，禁制查阅的提示，不等他有所动作，就被踢出了管理界面。最终连上报都放弃，只能无奈叹息。
　　
　　明面上，他是蛇院最高负责人。但暗地里，【校内魔网】其实为里世界的龙裔毕业生们准备的。他们经常借用‘魔网’进行隐秘的研究，不仅占据大量运算资源，还不通知他，而他更无权过问。
　　
　　还得像个调度员一样，安排更多资源，维护‘魔网’不崩溃，苦逼异常。
　　
　　…
　　
　　这个连斯内普院长都无权过问，只能视而不见的项目，正式怂妹放飞自我后的一次大胆实验，同样是学校对白浪描述的‘封神计划’的试探。
　　
　　在白浪透露‘虚拟学园’后续‘封神计划’后，学校心动之余，也担心浪在画饼，骗取校方提供各项资源，在吃到肉后突然违约跑路回归。
　　
　　因此校方分头行动，一边谈判稳住浪，给足诚意；另一边加速收买怂妹，拿到更多控制权之余，也利用帮助高文凝聚‘私人法则’的机会，进行一波验证。
　　
　　验证的手段有很多，但恰逢七勇士之一的科莎主动上门，要与怂妹合作，进行一次大胆的尝试。
　　
　　而科莎的idea，又恰好戳中了高文的G点，让她灵感爆发，对如何凝聚‘私人法则’有了无穷灵感。
　　
　　总之，这看似是一场‘巧合×巧合×巧合’的意外，但对于有着丰富奇遇经历的高文而言，则再平常不过。
　　
　　过去的每一场任务中，她总能遇到类似的熟悉情况，很莫名其妙，但这就对了！她一代原力风水大师，精通趋吉避凶，走走运不是再平常不过了吗？
　　
　　…
　　
　　拒绝斯院长访问的【大数据虚拟魅魔偶像之道】，具体是这样的：
　　
　　众所周知，在当代地球网络上，忽然兴起了一支名为【现代合欢宗】的势力。宣称福利姬女菩萨只需上传福利套图、打包学习小视频，并留下‘种子连接’（自身印记）。
　　
　　随着下载、解压、播放……屏幕对面的魔导士们，靠左手用爱发电产生的精华，转化为一道道二进制精气，经过网络传递，被屏幕另一边的女菩萨吸收，化作一缕缕‘灵气’精进自身修为。
　　
　　按照这一原理，只要那些德艺双馨的岛国女老师们（三上、深田之流）拜入‘大数据合欢宗’，一步踏入修真门。
　　
　　顿时就能凭借60亿人口的当代互联网，瞬间功德圆满，白日飞升，凝聚‘大欢喜德艺双馨知识科普区菩萨果位’；亦或是瞬间被海量的互联网二进制精气（灵气）灌暴，当场爆体而亡。
　　
　　然而这一想法虽妙，但不切实际。
　　
　　并不是理论错误，而是媒介不行。互联网并不支持传递‘二进制精气’。
　　
　　即便可以了，菩萨们将带有自身印记的‘压缩包’上传后，也无法准确接收到每时每刻都有可能上传的‘灵气’。更大可能是白白逸散掉。
　　
　　原因很简单，神灵才能与信徒建立信渠道，通过祷告传递信力。普通互联网女修，哪有这等威能与本事，隔着网线精准感应每一位魔导师的献祭，你是神灵吗？
　　
　　此外，如果女菩萨不上网，那些诞生的‘二进制精气’找不到目标，自然会逸散掉。只有在女菩萨在线时，才有可能收到，还得考虑网络的损耗率。
　　
　　你在冰岛撸一发，她在新西兰能接受？%？
　　
　　因此更科学的修行手段其实是：直播！
　　
　　即时互动，在同一时间通过网络与几万几十万不等的信徒，精准一对一连线。让观众们有着明确且统一的目标，成为被崇拜祭祀的偶像，接受亿万信徒的在线献祭（用爱发电），大肆收割众生精气。
　　
　　但前提是‘互联网’能够成为堪比‘神灵与信徒间连接’的通道。然而人间的修士，有这个本领吗？凡俗的互联网能做到吗？
　　
　　但【校内魔网】可以！白浪涉及的【虚拟学园】可以！
　　
　　他搞这一套，不就是想借助‘学园’散播‘补习神教’的威能，线上传教，精准收割信仰，创造神灵吗？
　　
　　学校为了试验可能性，默许了怂妹与科莎的合作。
　　
　　怂妹以【MOD之道】为科莎建模，再以【春啼之术】为引，和科莎的魅魔天赋进行连接。小菩萨也借用怂妹开的后门，成功为自己的‘MOD’进行赋能，让她的‘MOD’具备几分魅魔吸收精气的本领。
　　
　　接着，少女用自己的MOD，制作了几段舞蹈教程，教导用户掌握当下最流行的双人舞，全程并没有任何不和谐，但又处处擦边送福利，福利发不停。
　　
　　颇有一种利用‘线上教学软件+上传作业’规避和谐系统，传播涩涩的味道。
　　
　　女菩萨用MOD普度众生，并发动被赋能天赋，隔空抽取‘精神魔力’，最终通过【校内网】精准反哺自身，以众生为修行器，得到无尽精力储存进小腹的‘魔纹（阴封印）’中，实力每时每刻都在增加。
　　
　　
　　
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